Lessen van 14 juni t.e.m. 17 juni

dinsdag 14 juni

Rekenen

Les 159 - cijferen- herhaling: We maken de oefeningen op p. 60 op een cursusblad en schrijven de antwoorden in ons rekenboek. (Dit is een huistaak waar we tot vrijdag aan mogen werken.)

Les 160 - ruimtelijke oriëntatie: Maak de oefeningen op p. 60 - 63 in je rekenboek.

Spelling

Controledictee 5

Taal

Taalbeschouwing: Leer p. 98 - 106 in je werkboek. Leer ook de taalweters op p. 118 - 126. Op 20/6 is er een toets over deze leerstof.

Spreekbeurt: 

FOCUS: We kiezen zelf de puntjes waar de juf op zal letten tijdens de spreekbeurt. Waar ben je heel zeker van en waar ga jij bijzonder je best voor doen? Er staan al 2 blokjes van de juf in kleur op het evaluatieblad. Jij kleurt er nog 4/5 extra en je ouders kiezen ook een puntje. 

INFO: Kies een bijzonder dier en verzamel informatie. Aan de hand van deze informatie vul je de identiteitskaart in. 

Bellen?

12.00 uur: Wil je samen met de klas eten? Kom dan even langs in de praatbox. Nadien kan je ook enkele vragen stellen bij de lessen van vandaag. 

 

woensdag 15 juni

TYP10

Oefen minstens 15 minuten online op de website van TYP10.

Rekenen

Les 165 - problemen oplossen:  p. 72 - 75 in je werkboek 

 

donderdag 16 juni

Rekenen

Les 164 - tijd en tijdsduur: Maak p. 70 - 71 in je werkboek

Toets sprong 12 deel 1

Taal

Spreekbeurt: 

PRESENTATIE: We maken de presentatie. Vul eerst op het lege invulblad in wat je in welke slide wil vertellen. Zorg dat je een goede opbouw hebt en dat je met sleutelwoorden werkt. 

Tevreden? Maak dan je presentatie op de computer en stuur hem door via de taak op CLASSROOM. 

Rekenen

Toets sprong 12 deel 2

Bellen?

12.00 uur: Wil je samen met de klas eten? Kom dan even langs in de praatbox. Nadien kan je ook enkele vragen stellen bij de lessen van vandaag. 

vrijdag 17 juni

Taal

Spreekbeurt: 

OEFENEN: Oefen de presentatie. Op 21/6 stellen we onze dieren voor aan de klas. 

EXTRA ;)

Heb je nog tijd over of verveel jij je een beetje? Geen probleem! Oefen vrij op Bingel, oefen op TYP10 of lees in een leuk boek. Misschien kan je een stukje voorlezen voor de klas tijdens een middag.